Georgia Tech, Purdue, UT Austin(선택), UIUC => 모두 Construction Management 부분이었습니다.

UC Berkeley

고려대학교 건축사회환경공학부[3.3/4.0(전체), 3.5/4.0(전공)]

TOEFL : 95(R : 28, L : 25, S : 20, W : 22)

GRE : Verbal(154), Quan(166), AW(3.5)

X

Experience

(기입한 것들)

16년 수업 중 구조물 프로젝트 한 것
17년 토목구조물경진대회 은상
17년 9월 ~ 18년 6월 경영전략학회 활동

18년 7월 건설회사 한 달 인턴
19년 12월 ~ 20년 4월 뉴욕 건설회사(Glazing) 인턴(코로나로 인한 귀국)

1. 16년 구조물 프로젝트 같이 한 교수님

2. 17년 토목구조물경진대회 지도해주신 교수님

3. 뉴욕 인턴 당시 사장님(코넬 대학 학부 출신)

SOP/Resume

/PS

1. SOP

제가 제일 사활을 걸었던 부분입니다. 개인적으로 추천서의 내용은 자신이 있었으나, 석사 심사 때 제일 많이 본다는 GPA가 합격생들의 평균 기준 아주 낮았기 때문에, 이를 만회할 부분은 SOP밖에 없다고 생각하였습니다. 다들 연구계획서라고 해석을 하지만, 석사 입학 준비생들이 어떠한 연구를 정해서 가서 이것이 교수님들에게 어필이 되리라고 애초부터 생각하지 않았습니다. 저는 이를 폭넓게 인생계획서(커리어적인)라고 해석을 하였습니다.

제일 먼저 한 것은 SOP의 구조를 짜는 것이었습니다. 시중에 떠도는 '좋은 SOP' 이러한 것들을 많이 찾아보았으나, 제가 내린 결론은 나에게 맞는 구조는 단 한 개도 없었다는 것이었습니다. 그래서 내가 가지고 있고 목표로 하고 있는 것을 쭉 나열을 한 다음 최대한 읽히게 쉽게 배열하여 스스로의 구조를 찾아갔습니다.

 - 첫 부분(전공의 이유 : 공정의 불확실성은 왜 생기는 것인가?) => 1, 2, 3단락

CM을 배우고 싶은 이유이며 미래에 진심으로 하고 싶은 분야가 명확한 것이 강점이 되었던 것 같습니다. 어렸을 때 부터 높은 빌딩을 보며, 멋있다기보단 어떻게 저런 것을 계획을 짜며 지어질까라는 호기심으로 글을 시작하였으며, 전공, 인턴 등을 하면서 발생하는 불확실성을 몸소 느꼈으며 이를 해결하고 싶은 욕심이 생겼다라는 내용으로 채웠습니다.

 - 두 번째 부분(학교 선택의 이유 : 불확실성을 해결하기 위한 각 학교의 과목들) => 4단락

유일하게 각 SOP마다 다르게 작성한 부분입니다. 글의 흐름은 [1. 학교의 어떤 어떤 과목을 배워 전체적인 공정의 흐름에 대해 더욱 깊게 이해하여 불확실 성은 정확히 어떠한 이유에 생기는지 배울 수 있다. 2. 특히 어떤 교수님의 Publication을 읽어보았을 때, 보통 불확실성이 생기는 부분을 멋진 연구로 해결하는 부분이 감명 깊었다. 3. 이러한 이유로 수업을 듣고 싶으며 같이 연구하고 싶다.] 입니다.

 - 세 번째 부분(커리어의 종점 : 한국 건설산업의 구조 개편을 통한 본질적인 불효율 해결) => 5단락

결국 이러한 경험 및 배움을 통하여 하고 싶은 바를 서술하였습니다. 먼 미래의 이야기일지 몰라도 나름 내가 생각하고 있는 부분을 최대한 구체적으로 작성하여 신뢰가 가게끔 노력하였습니다.

2. Resume

사실 많이 본다는 이야기도 없었고 그래서 평범하게 작성하였습니다. 2페이지 정도 나왔습니다.

3. PS

버클리에서만 요구를 하였던 서류입니다. 리젝당하긴 했지만 사실 제 마음 속 1티어였기 때문에 또한 성실히 작성하였습니다. 이 또한 SOP와 마찬가지로 저만의 구조로 작성하였으며, 특징이라 하면 한 가지 테마를 전 단락에 녹였습니다. 저 같은 경우는 '도전'이었으며 살아가면서 큼직큼직한 3개의 사건을 언급하며 도전이라는 것을 해왔고 앞으로도 그럴 것이다 라고 작성하였습니다.

1. 시작 배경
저는 19년 4월에 미국에서 코로나로 인해 귀국을 하기 한 달 전부터 유학을 생각하고 있었습니다. 이유는 애초에 미국 커리어의 이유가 미국의 대기업에 취업을 하여 커다란 프로젝트 및 적용되는 기술을 느끼기 위함이었는데, 미국의 학력 및 전공자들의 인맥 없이는 한계가 있다는 생각이 들었기 때문입니다. 실제 준비 시작 시기는 6월이었으며 최종적으론 6개월 정도 준비하였습니다(4~5월은 자가격리, 사람 만나기 등으로 시간을 날렸습니다ㅠㅠ)

2. 어학 시험

유학을 가기 위해 필요한 것을 1주일간 조사를 해보고 느낀 것은, 에세이와 기본적인 서류절차는 본인의 노력 여부에 따라 시간을 많이 줄일 수 있지만, 어학성적(TOEFL, GRE)과 같은 것 들은 최소시간이라는 것이 보통 존재하여 나중에 발목을 잡을 수 있다는 것이었습니다. 따라서 어학성적을 먼저 준비하기로 하였으며, 빠르게 조사하여 Civil Engineering 같은 경우 대부분 GRE를 제출할 수 있었기에, 두 가지 시험을 준비하였습니다.

 - TOEFL(6월 ~ 7월)

먼저 TOEFL이었는데, 나중에 GRE는 학원을 어쩔 수 없이 다녀야 하는 것 같아서 이에 대한 지출은 감수를 하고 있었지만, 저는 상당히 빡빡한 재정으로 준비를 하였기 때문에, TOEFL은 무조건 독학을 하겠다고 생각하였습니다. 참고로 시험 준비 전 저의 영어 성적으로는 토익 815(LC : 460, RC : 365)이었는데, RC에서 나간 점수가 거의 다 Part 5, 6이어서 걱정은 있었지만 할 수 있겠지라는 마음으로 시작하였습니다. 해커스 토플 4권을 한 달 동안 한바퀴 돌리고, 그 와중에 나오는 모르는 단어는 그날 그날 기록해서 외웠습니다. 스피킹은 하루 30분씩 토픽별로 문제를 풀었고, 라이팅은 하루에 통합/독립형 한 개씩 작성 후 고우해커스 첨삭게시판에 올렸습니다. 그리고 6월 한 달 공부 후 모의고사 느낌으로 한 번 시험을 보았으며 이 때는 80점대 후반이 나왔습니다. 

제일 크게 느꼈던 것은 화면으로 보는 시험에 익숙해져야하며, 음질은 조금 안 좋게 듣는 연습을 해야 한다는 것이었습니다. 그 후 7월에 저는 바로 ETS 공식 홈페이지에서 온라인 모의고사를 살 수 있는 만큼 샀으며 이틀에 한 개씩 풀었습니다. 나머지 날에는 해커스 책들 복습 및 단어 외우는 연습을 하였고요. 그 결과 만족스럽지는 않지만 지원할 만한 성적을 얻게 되었습니다.

 - GRE(8월 ~ 10월 초)

토플 시험을 본 다음 날 바로 해커스어학원에 등록하여 주5일 버벌/라이팅 수업을 들었습니다. 퀀트는 인터넷에서 몇 문제 풀어본 결과 크게 준비할 필요성을 못 느꼈습니다. 버벌은 그 당시 선생님들에 대한 평가를 봤을 때 저에게 제일 잘 맞을 것 같은 김성연 선생님 강의를 들었으며 라이팅은 Ann Im 선생님 강의를 들었습니다. 제일 중요했던 것은 바로 스터디였습니다. 다른 어학시험과 다르게 GRE(특히 버벌)는 논리 및 뉘앙스의 싸움이기 때문에 본인 혼자서 고민을 관철하다가는 똑같은 유형을 계속 틀릴 위험이 있어 이를 다른 스터디원과 토론하여 교정해나가는 과정이 필수적이라고 생각합니다. 그리고 다행이도 모두 열정적인 팀원들이어서 매번 스터디에 누가 되지 않게 최선을 다해 준비하였습니다.

변수가 있었다면 코로나로 인해 기존에 이용해오던 동네의 스터디카페 및 학원이 공부 도중에 문을 닫았다는 것입니다. 물론 저희 스터디는 어떻게든 일정대로 끝냈고(굉장히 멘탈을 잡는데 힘들었습니다.), 온라인으로 올라오는 강의 또한 모두 수강하였습니다. 문제는 공부할 장소였는데, 도저히 집에서는 집중이 안되어 집에서 한시간 반 거리에 있는 학교 열람실을 매일 이용하였습니다. 왕복하면서 휴대폰은 거의 안하고 단어장만 읽었던 것 같습니다.

8월 한 달의 학원 수강 후 저는 9월 실전반을 등록하고 싶었으나 경제적인 사정에 의해 독학을 하기로 결심하였습니다. 우선 첫번째로 기존에 공부한 수업교재를 복습을 하였고, 그 와중에 모르는 단어들은 역시 노트를 따로 만들어 외웠습니다. 그 후엔 맨하탄 모의고사를 사서 풀고, 중국 후기 사이트의 문제들을 계속 보았던 것 같습니다.

라이팅은 첨삭할 사람이 없다보니 다시 고우해커스 첨삭게시판을 활용하였습니다. 특히 Issue 문제는 나오는 것이 개수는 많지만 정해져 있다 보니, 단어가 생각이 안 나더라도 각 주제에 대한 예시를 떠올리지 못하면 안된다라는 생각이 최우선이어서, 시험 전까지 모든 문제에 대해(그룹핑 할 것들은 하였습니다.) 예시를 작성하였습니다. 다행히 10월 초 첫 시험 때 원하는 점수가 나와 스톱하였습니다.

3. 추천서(10월 ~ 11월 초)

추천서는 역시 추천인을 구하는 과정이 제일 고민이었던 것 같습니다. 다들 학생이 요구하면 다들 들어주신다고 하시지만 저는 조금 조심스럽게 접근하였습니다. 우선 교수님 같은 경우는 그 연구실에 있는 동기를 만나서 어떠한 성향이신지, 바로 메일을 보내도 되는지 어떠한 내용을 보낼지에 대한 조언을 얻은 후 진행하였습니다. 사장님 같은 경우는 다행히 일할 당시 편하게 지냈어서 쉽게 허락을 받을 수 있었습니다.

내용 역시 제가 모두 초안을 작성하였고, 교수님이 대신 보내주는 형식으로 진행하였습니다. 추천서의 형식 또한 위의 SOP와 마찬가지로 정해진 형식을 따를 필요가 전혀 없다는 것을 말씀 드립니다.

4. SOP, Resume, PS(11월 초 ~ 11월 말)

시간이 많이 남지 않았습니다. 12월 15일이 마감이었기 때문에, 빠르고 간결하게 작성을 하여야 했습니다. 사실 어학시험 준비하면서 위의 내용들을 자기 전에 항상 구도를 그려봤기 때문에 이것들이 글로 나타나는데 걸리는 시간은 길지 않았던 것 같습니다.

5. 첨삭(11월 말 ~ 12월 15일)

제일 중요한 작업이었으며, 주변에 미국 생활을 하다 온 지인 및 현재 학업을 이어가시는 분들에게 도움을 받아 첨삭받았습니다. 특히 총괄 첨삭은 고등학교생 부터 현재 대학원을 미국에서 지내고 있는 친구에게 받았습니다. 스타일 차이일 수 있겠지만 저는 이에 대한 사례를 약속을 하고 부탁드렸습니다. 예의라고 생각했기 때문입니다.

6. 학교 선택(4월)

기준을 확실하게 선택하였습니다. 결과적으로 본인은 취업을 위해 학교를 진학하는 것이기 때문에, 절대적인 랭킹보다, 학교가 주로 하고 있는 연구가 산업과 얼마나 연관이 있는지, 주변에 공업이 얼마나 발달이 되어 있는지, 논문프로그램은 존재하는지(그래야 교수님과의 친분을 쌓을 수 있기 때문이라고 생각했기 때문입니다.)를 고려하였고 결국 UT Austin 을 선택하였습니다.

7. 마치며

글에 부족한 부분들도 많겠지만 나름 최선을 다해 작성하였습니다. 한번 유학을 가기로 마음 먹으신 분들의 고통이 어떠한지 저도 알고 있기 때문에 많은 질문에 답해드리고 싶습니다. 독하고, 간절하게 다들 진취적으로 준비하여 성공하였으면 좋겠습니다!