|
1.
기본학습 TEST | | 단어 | 유의어 | 뜻 | ____ with | deal with | phr. ~에 잘 대처하다 | spur | s__mulus,
incitement, in____ive | n. 자극 | pro____nt | advocate, supporter,
partisan, adherent, disciple | n. 지지자 | ev___ | draw,
arouse, elicit, educe | v. 일깨우다, 자아내다 | _____tile | flexible, adaptable,
all-around, many-sided | adj. 다방면의 | questionable | _____ful,
___picious, dubi___ | adj. 의심스러운 | re____e | rotate, circulate,
circle, turn | v. 회전하다 | applicable | _____le
of being applied, appro_____ | adj. 적용 가능한, 적절한 | sol______tion | invitation, entreaty,
request | n. 권유, 간청 | force | st____th,
power, might, ener__ | n. 힘 | consider | contem____e, muse,
deem | v. 깊이 생각하다, 간주하다 | hus___ | rush,
hurry, hasten | v. 서두르다 | | | | 2. 심화학습 TEST | | The soccer players _____ ____ a muddy field
during the game.
축구 선수들은 경기를 하면서 진흙투성이인 경기장에 대처했다 | Huxley’s grandfather was a famous biologist and
_________ of Darwin’s theories.
헉슬리의 할아버지는 유명한 생물학자이자
다윈 이론의 지지자였다. | The report’s conclusions are ____________ because
of the small sample used.
사용된 표본 수가 적었기 때문에 그 보고서의 결론은 의심스럽다. |
|
|
 |
|
1.
기본학습 TEST 정답 | | 단어 | 유의어 | 뜻 | cope with | deal
with | phr. ~에 잘 대처하다 | spur | stimulus,
incitement, incentive | n. 자극 | proponent | advocate,
supporter, partisan, adherent, disciple | n. 지지자 | evoke | draw,
arouse, elicit, educe | v. 일깨우다, 자아내다 | versatile | flexible,
adaptable, all-around, many-sided | adj. 다방면의 | questionable | doubtful,
suspicious, dubious | adj. 의심스러운 | revolve | rotate,
circulate, circle, turn | v. 회전하다 | applicable | capable of being applied, appropriate | adj. 적용 가능한, 적절한 | solicitation | invitation,
entreaty, request | n. 권유, 간청 | force | strength, power, might, energy | n. 힘 | consider | contemplate, muse, deem | v. 깊이 생각하다, 간주하다 | hustle | rush,
hurry, hasten | v. 서두르다 | | | | 2. 심화학습 TEST 정답 | | The soccer players coped with
a muddy field during the game.
축구 선수들은 경기를 하면서 진흙투성이인 경기장에 대처했다 | Huxley’s grandfather was a famous biologist and proponent of Darwin’s
theories.
헉슬리의 할아버지는 유명한 생물학자이자
다윈 이론의 지지자였다. | The report’s conclusions are questionable because of the small sample used.
사용된 표본 수가 적었기 때문에 그 보고서의 결론은 의심스럽다. |
|
|
|